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Posterpreis bei den Hochschultagen 2011
in der Kategorie Schule & Praxis |
Titel: VET-CERT: Qualifizierung als Weg
zur Qualität Eingereicht durch: Dr. Franz Gramlinger
(ARQA-VET Österreich) Kategorie: Schule &
Praxis
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Titel: Übergänge gestalten – Marktplatz:
Die Ausbildung zur Medizinischen Fachangestellten Eingereicht
durch: Marion Hibbeler (Schulzentrum Walle, Bremen) Kategorie:
Schule & Praxis |
Titel: Service Learning als Element zur
Förderung des Übergangs von Schule in die Ausbildung Eingereicht
durch: Isabella Knochenhauer (Karl-Schiller-Berufskolleg,Dortmund)
Kategorie: Schule & Praxis |
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Titel: Unabhängige regionale Bildungsberatung für
das Übergangsmanagement in der Berufsbildung Eingereicht
durch: Sandra Koeper-Jocksch (LK Osnabrück, Lernen vor Ort)
Kategorie: Schule & Praxis
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Titel: Nachhaltige Förderung personaler
Kompetenzen in der Berufsbildung Eingereicht durch: Norbert
Mesch (Stiftung Oase Osnabrück) Kategorie: Schule
& Praxis |
Titel: Service Schule-Wirtschaft Eingereicht
durch: Maren Netkowksi, AWO Osnabrück Kategorie:
Schule & Praxis |
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Titel: Alphabetisierung u. Grundbildung für Erwachsene
Eingereicht durch: Dr. Peter Piasecki (CJD Dortmund)
Kategorie: Schule & Praxis
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Titel: Berufsreife und Ausbildungsfähigkeit
durch Doppelqualifikation Eingereicht durch: Marina
Poppe (BBS Neustadt am Rbge.) Kategorie: Schule
& Praxis |
Titel: Selbstständige mit Migrationshintergrund bilden
aus Eingereicht durch: Seda Rass-Turgut (BIBB)
Kategorie: Schule & Praxis |
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Titel: Europaschule Eingereicht durch:
Mike Reichhardt (BBS am Pottgraben, Osnabrück) Kategorie:
Schule & Praxis
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Titel: Berufsvorbereitung an der Janusz-Korczak-Schule
Eingereicht durch: Thomas Vossmann (Förderschule ESE,
Ibbenbüren) Kategorie: Schule & Praxis |
Titel: Petition für ein Grundrecht auf Ausbildung
Eingereicht durch: Helmut Weick (GEW Hessen)
Kategorie: Schule & Praxis |
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Titel: Problematik der Anrechnung beruflich / schulisch
erworbener Qualifikationen Eingereicht durch: Norbert
Wissing (BBS am Pottgraben, Osnabrück) Kategorie: Schule
& Praxis
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Titel: Virtuelles Lernen in Berufsschulen Eingereicht
durch: Peggy Neubauer, Bildungswerk der Hessischen Wirtschaft
Kategorie: Schule & Praxis |
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Posterpreis bei den Hochschultagen 2011
in der Kategorie Wissenschaft |
Titel: Einfluss heterogener Unterrichtsgruppen auf
Lernerfolg, Motivation und Zufriedenheit Eingereicht durch:
Dr. Viktoria Arling (RWTH Aachen) Kategorie:
Wissenschaft
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Titel: Was müssen Lehrer wissen und können?
Eingereicht durch: Benjamin Dreer (Universität Erfurt)
Kategorie: Wissenschaft |
Titel: Coaching als Methode zur individuellen Förderung
der Berufswahlkompetenz Eingereicht durch: Katja
Driesel-Lange (Universität Erfurt) Kategorie: Wissenschaft |
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Titel: Personenbezogene (Weiter-)
Bildungsberatung im Fernlernen Eingereicht durch: Andrea
Fogolin (BIBB) Kategorie: Wissenschaft
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Titel: Berufswahl als Entscheidung Eingereicht
durch: Dr. Doreen Forßbohm (TU Dresden) Kategorie:
Wissenschaft |
Titel: How to make vocational guidance
system beneficial for all? Eingereicht durch: Jolanta
Kavale (TU Dortmund) Kategorie: Wissenschaft |
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Titel: Der Fragebogen zur Selbstlernkompetenz
Eingereicht durch: Sandra Kleon (RWTH Aachen)
Kategorie: Wissenschaft
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Titel: Nachhaltigkeit erlebbar machen Eingereicht
durch: Prof. Dr. Elisabeth Leicht-Eckhardt (Hochschule Osnabrück)
Kategorie: Wissenschaft |
Titel: Professionalität des Bildungspersonals im
Übergang von der Schule in die Arbeitswelt Eingereicht
durch: Sandra Lüdemann (BIBB) Kategorie: Wissenschaft |
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Titel: Durchlässigkeit im Bildungssystem Eingereicht
durch: Jens Müller (Ev. HS Ludwigsburg) Kategorie:
Wissenschaft
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Titel: Portfolios als Wegweiser zur Gestaltung von
Übergängen Eingereicht durch: Eva Rüschen (Universität
Paderborn) Kategorie: Wissenschaft |
Titel: Prozessprofiling und -monitoring Eingereicht
durch: Christina Schellmann (RWTH Aachen) Kategorie:
Wissenschaft |
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Titel: Indikatoren für den Übergang nach der allgemeinbildenden
Schule Eingereicht durch: Dr. Friedel Schier
(BIBB) Kategorie: Wissenschaft |
Titel: Von der Schule in den Beruf – Eine Barriere
für Menschen mit Hörbehinderung Eingereicht durch: Thomas
Groß (Martin-Luther-Universität Halle Wittenberg) Kategorie:
Wissenschaft
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