Fachtagungen

Das detaillierte Fachtagungs-Programm zum Download finden Sie hier.

FT 01 Agrarwirtschaft

Übergänge in der agrarwirtschaftlichen Berufsbildung – eine Herausforderung für Bildungsakteure auf unterschiedlichen Ebenen
Dr. Michael Martin, Technische Universität Berlin
Dr. sc. Manfred Bräuer, Seniorprofessor, Humboldt-Universität zu Berlin
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FT 02 Arbeitslehre

Neue Anforderungen an berufsorientierte Kompetenzentwicklung und Professionalisierung des pädagogischen Personals
Prof. Dr. Marianne Friese, Justus-Liebig-Universität Gießen
Dipl.-Päd. Ilka Benner, Justus-Liebig-Universität Gießen
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FT 03 Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung

Übergänge gestalten – Konzepte, Erfahrungen und Perspektiven in den Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und Raumgestaltung
Prof. Dr. Johannes Meyser, Technische Universität Berlin
Prof. Dr. Werner Kuhlmeier, Universität Hamburg
Dr. Sabine Baabe-Meijer, Berufliche Schulen Mölln
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FT 04 Berufliche Förderpädagogik

Black Box Übergangssystem
Prof. Dr. Arnulf Bojanowski, Leibniz Universität Hannover
Prof. Dr. Manfred Eckert, Universität Erfurt
Prof. Dr. Josef Rützel, Technische Universität Darmstadt
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FT 05 Berufliche Rehabilitation

Übergänge in der Beruflichen Rehabilitation – Probleme und Chancen
Prof. Dr. Roland Stein, Universität Würzburg
Dr. Meinhard Stach, Universität Kassel
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FT 06 Berufsschulsport

Selbstkompetenz der Schülerinnen und Schüler fördern – Ansätze und Vermittlungskonzepte im Berufsschulsport
Prof. Dr. Peter Elflein, Universität Osnabrück
Fred Brauweiler und Paul Klingen, AG Sport und Berufsbildung
Matthias Möllering, OStD, Studienseminar BBS Osnabrück
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FT 07 Chemie- und Umwelttechnik

Flexible und durchlässige Bildungswege in der Chemie- und Umweltbranche gestalten
Prof. Dr. Manuela Niethammer, Technische Universität Dresden
Dr. Michael Wentzel, Paul-Ehrlich-Schule, Frankfurt a.M.
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FT 08 Elektrotechnik-Informatik & Metalltechnik

Kompetenzen und Karrierewege in elektrotechnischen und metalltechnischen Berufen
Prof. Dr. Falk Howe, Universität Bremen, BAG Elektrotechnik-Informatik e.V.
Dipl.-Ing. Ulrich Schwenger, BAG Metalltechnik e.V.
Call for Papers - “Kompetenzen und Karrierewege in elektrotechnischen und metalltechnischen Berufen“
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FT 09 Ernährungswirtschaft

Stufen und Brüche auf Lernwegen im Gastgewerbe
Prof. Dr. Dr. Barbara Fegebank, Technische Universität Dresden
Dr. Doreen Forßbohm, Technische Universität Dresden
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FT 10 Gesundheit

Übergänge in den Gesundheitsfachberufen und deren Lehrerbildung ermöglichen – Potentiale erkennen und fördern
Prof. Dr. Ulrike Weyland, Fachhochschule Bielefeld
Prof. Dr. Mathias Bonse-Rohmann, Hochschule Esslingen
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FT 11 Hauswirtschaft

Übergänge in der hauswirtschaftlichen Berufsbildung gestalten – Perspektiven auf die individuelle Förderung und die Systemgestaltung in der Domäne Hauswirtschaft
Prof. Dr. Irmhild Kettschau, Fachhochschule Münster
Eva Wittinghofer, StDin, Anna-Siemsen-Schule Hannover
Eva Brinkmann, StDin i. R., Spenge
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FT 12 Körperpflege

Übergänge von der Berufseingangsklasse zum Europäischen Befähigungsnachweis: Nationale Probleme und internationale Perspektiven
Prof. Dr. Britta Wulfhorst , Universität Osnabrück
Dipl.-Kml. Jeanette König-Wendel, GTBBZ Zella-Mehlis
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FT 13 Medientechnik

Berufliche Bildung in den Medienberufen – Medien in der Beruflichen Bildung: Übergänge erfolgreich gestalten
Prof. Dr. Sönke Knutzen, Technische Universität Hamburg-Harburg
Prof. Dr. Ulrich Heinen, Bergische Universität Wuppertal
Dr. Alexandra Eder, Leibniz Universität Hannover
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FT 14 Pflege

Neue Chancen in der Pflege durch flexiblere Bildungswege
Prof. Dr. Ingrid Darmann-Finck, Universität Bremen
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FT 15 Politik/ Wirtschaftslehre

Bildungsziel Übergangsbewältigung: Pädagogisch didaktische Herausforderungen und Strategien am Übergang ins Ausbildungs- und Beschäftigungssystem
Prof. Dr. Eberhard Jung, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Dr. Martin Kenner, Universität Stuttgart
Hans-Georg Lambertz, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn
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FT 16 Religion

Biografische Übergänge im Berufsschulreligionsunterricht begleiten
Dr. Ferdinand Herget, Religionspädagogisches Zentrum in Bayern, München
Prof. Dr. Roland Biewald, Technische Universität Dresden
Peter Cleiß, Studienleiter, RPI Karlsruhe
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FT 17 Sozialpädagogik

Übergänge sozialpädagogisch begleiten und gestalten – Beiträge zur Verbindung fachwissenschaftlicher und berufsfelddidaktischer Perspektiven
Prof. Dr. Hans Gängler, Technische Universität Dresden
Dipl.-Berufspäd. Freia Müller, Technische Universität Dresden
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FT 18 Sprachen

Die Förderung der Lese- und Ausdrucksfähigkeit in den beruflichen Übergangssystemen als Beitrag zum Erwerb der Berufsreife
Prof. Dr. Hilmar Grundmann, Universität Hamburg
Dr. Karl-Heinz Jahn, Studienseminar für berufliche Schulen, Darmstadt
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FT 19 Wirtschaft und Verwaltung

Zwischenbilanz des Lernfeldkonzepts – erfolgreiche Neuorientierung oder Irrweg
Prof. Dr. H.-Hugo Kremer, Universität Paderborn
Prof. Dr. Tade Tramm, Universität Hamburg
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